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孩子5岁上学,是爱还是害

发表日期:2015-02-12 16:26 来源:www.golftong.com 作者:高球通 浏览次数:

教育,始终是人人关心经久不衰的热门话题。这不,省两会上,有政协委员建议,希望完善相关法律法规,把入学年龄放宽至5至6岁,实行弹性入学制。

《义务教育法》规定,儿童入读小学一年级需年满6周岁,以8月31日为界限,比8月31日晚一个月甚至一天也必须等到第二年才能报名上学,导致了幼儿园复读现象严重,剖腹产扎堆、改户口等现象也接踵而来。委员对此提出弹性入学制,让上学年龄范围有较大选择,这本是好建议,但将入学年龄往前放宽,甚至5岁就让孩子上学,就值得商榷了。

现实中,许多家长想,把孩子早点送到小学,在人生的道路上就能跑在前面。他们认为,在幼儿园玩是浪费了时间,同时许多家长也认为自己的孩子聪明,既然聪明,就得早上学。

可是,他们绝大多数都不是超常儿童。让孩子过早进入学校学习是揠苗助长,读书太早,早期负担重了,他们会渐渐对学习失去兴趣。

国际著名数学家丘成桐说过,美国的学生,在初中二年级以前,都尽量让他们去博物馆走走,去运动场玩玩。他们不用考试来训练学生。很多学生到了高中一年级或二年级才开始发挥热情,拼命去念书。到了大学以后,他们不会觉得学问是枯燥的。而中国很多小孩经过小学和中学沉重的考试冲击以后,早就丧失了追求学问的兴趣,这是很可惜的。

其实,孩子早上学还是迟点上好,难有一个明确的答案,每个孩子情况各异,但有一点家长必须明白,学校不是幼儿园,一旦上学,开弓没有回头箭,对大部分早上学的孩子而言,当我们真正发现因为早上学而带来不良结果的时候,恐怕为时已晚。

教育法规定儿童须满6岁才上学,当然有其科学根据,弹性入学,往前“弹”不如往后“弹”,6岁赶不上入学,7岁又何妨,迟一年上学还真会影响孩子前程?家长们,还是应该让孩子做自己满意的事情,享够快乐的童年。

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